Dental and Oral Health

Expression anglaise : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Introduction, contenu du cours, syllabus, importance de l'anglais, style in business writing, punctuation, capitalization, abbreviations
• Parts of speech, verbs, question words, methodology of asking and answering questions
• Economic activities, sectors of activity, commerce and trade, channels of distribution, essay writing, specialized shops, active/passive voice, direct/indirect speech
• Question tags, use of for/since/ago, do and make, vocabulary of business organization forms, business documents, numbers
• Adjectives : comparisons and irregular comparatives, numbers, measures and weight, vocabulary of finance, means of payment, banks and banking
• Vocabulary of professions, trades and places, tenses, troublesome verbs, conditional tense, I wish, had better, I'd rather, it's time
• Vocabulary of transport by road and rail, reading comprehension technique
• Vocabulary of transport by air and sea, other means of payment (bill of exchange, promissory note), numbers, use of lot of/much/many/little/few/a little/a few
• Vocabulary of insurance, essay writing structure and kinds of essay (business letters, letter of motivation, CV/resume), conjunctions and embedding, gerund, numbers, fractions, insolvency and bankruptcy, indirect/reported speech

Méthode de travail : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Définition des concepts : méthode, méthodologie, volonté, intelligence, connaissance, savoir, organisation, aptitude, mémoire, concentration
• Symptômes d'une mauvaise organisation, organisation du bureau
• Gestion du temps, synthèse et prise de notes
• Préparation de l'organisme pour un apprentissage optimal : alimentation, détente, repos physique et psychique
• Organisation du travail, environnement du travail
• La lecture : typologies, prise de notes
• Préparation à l'examen, processus de résolution des problèmes

Techniques de l'information et de la communication I : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Concepts et architecture des ordinateurs
• Définitions : informatique, information, ordinateur, données, programme, logiciel, pilotes
• Système de numération de base 2, unités de mesure de l'information et ses multiples
• Composantes de l'ordinateur (hardware et software)
• Étude d'un système d'exploitation
• Étude d'un logiciel de traitement de texte : Microsoft Word
• Étude d'un tableur : Microsoft Excel
• Étude d'un logiciel de présentation : Microsoft PowerPoint

Stage Clinique I : 6 crédits (90 heures) ; TP, TPE

Concepts et théories en sciences infirmières : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Clarification des concepts : la santé, la maladie, la vie, la mort, le continuum santé-maladie, les signes et symptômes, le besoin, le besoin fondamental, les concepts, le paradigme, les théories, les modèles, les modèles conceptuels
• Les théories en sciences infirmières : l'approche de Suzanne Kérouac (école des besoins, de l'interaction, des effets souhaités, de la promotion de la santé, de l'être humain unitaire) ; la pensée des auteurs nursing (Florence Nightingale, Hildegarde Peplau, Martha Rogers, Gertrude Ujhely, Imogène King, Nancy Roper, Dorothy E. Orem, Myra Levine, Callista Roy, Virginia Henderson, Dorothy E. Johnson, Marjory Gordon, Betty Neuman, Ida Orlando, Joyce Travelbee, etc.)
• Les soins infirmiers : vers un concept de soins infirmiers, catégories et composantes des soins infirmiers
• Les modèles conceptuels en soins infirmiers : définition, intérêt, critères de choix d'un modèle conceptuel
• Étude du modèle conceptuel de Virginia Henderson : les besoins fondamentaux, la dépendance et l'indépendance, source de la difficulté, tableau d'analyse et collecte des données
• Étude du modèle conceptuel de Marjory Gordon : les 11 fonctions vitales de l'homme, mode de collecte des données

Développement humain à l'espace de la vie : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

Microbiologie – Bactériologie : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Introduction à la bactériologie : place dans le monde vivant et rôle écologique des micro-organismes (saprophytes, commensalisme, symbiose et pathogènes)
• Bactériologie générale : structure de la cellule bactérienne, nutrition et croissance, métabolismes (anaérobiose, aérobiose, fermentation), reproduction et génétique, pouvoir pathogène (virulence, toxine)
• Écologie bactérienne : rôle du terrain, mécanisme de défense de l'hôte contre l'infection (immunodépression, bactéries opportunistes, infections nosocomiales)
• Présentation de la systématique bactérienne
• Étude des principales espèces ou groupes bactériens pathogènes pour l'homme : staphylocoques, streptocoques, pneumocoques, gonocoques (historique, habitat et épidémiologie, pouvoir pathogène, caractères bactériologiques, diagnostic, traitement et prophylaxie)
• Techniques bactériologiques de base (examens microscopiques, isolements et identification), types de prélèvement, méthodes de stérilisation et préparation des milieux de culture
• Procédures d'envoi des échantillons et des souches bactériennes
• Techniques d'identification conventionnelles (1ère partie)

Parasitologie : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Étude systématique des parasites humains, définitions et notions préalables, mode de parasitisme
• Localisation des parasites
• Épidémiologie et cycle évolutif
• Maladie parasitaire : description clinique, pathologie, défense de l'organisme
• Prophylaxie (générale et individuelle)

Sociologie – Anthropologie : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Introduction à la sociologie
• Notion d'anthropologie et d'ethnologie
• Évolution de la vie et de l'homme dans ses dimensions biologique, psychologique et sociale
• Culture et phénomènes culturels
• L'inné, l'acquis, mythes et croyances
• Attitudes culturelles face à la santé, à la maladie, à la mort
• Pratiques médicales d'hier, d'aujourd'hui, alternatives et médecine traditionnelle
• Notions de groupe : les groupes sociaux (famille, groupe de travail, institution)
• Dynamique des groupes restreints
• Dynamique des conflits (les leaders)
• Communication et réseaux de communication

Psychologie : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Introduction à la psychologie : les grandes étapes de la vie, développement affectif, intellectuel, psychomoteur et psychosocial de l'individu (premier âge, deuxième âge, âge préscolaire, scolaire, adolescence, âge adulte, vieillissement)
• Le corps : schéma corporel et image du corps
• La personnalité : aspects dynamiques, inconscient, pulsion, refoulement, motivation
• Mécanismes de défense et d'adaptation : états affectifs (sentiment, émotion, peur, colère, méfiance, inquiétude), conduites et comportements, relation sociale (éducative, coopérative, d'autorité, de dépendance, d'acceptation, de maternage), relation soignant-soigné

Chimie générale : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Mélange et corps pur
• Principaux procédés d'analyse immédiate
• Corps simple – corps composé
• Constitution de la matière : atomes, molécules et ions
• Notation chimique, symbole, valence, formule
• Lois fondamentales des combinaisons : équation chimique, acides, bases, sels, notion de pH, d'équivalent, nomenclature, oxydoréduction, degré d'oxydation, catalyse

Biochimie : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TPE

• Généralités : enzyme, vitamine, hormone
• Notion fondamentale de biochimie clinique générale : définition d'un dosage et exploration
• Apprentissage de la physiologie normale et anormale des glucides, lipides, protéines
• Étude physiologique des différents paramètres biochimiques d'intérêt médical : techniques de dosage biochimique et interprétation, valeurs normales des constituants biochimiques dans les liquides biologiques et variations pathologiques (1ère partie)

Anatomie-Physiologie I : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TPE

• Système nerveux
• Système endocrinien
• Organes de sens
• Système musculo-squelettique
• Système digestif
• Système urinaire

Biologie cellulaire – Histologie : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TPE

• La cellule : structure, multiplication, physiologie
• Le tissu : tissu épithélial, tissu conjonctif, tissu nerveux
• Notion de génétique

Embryologie : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TPE

Anglais et Français spécialisés : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Grammar : identification of different parts of speech, construction of tenses and concords
• Anatomy : naming of body parts especially the reproductive system
• Construction of medical terms : medical terminology including priority health programmes, nomenclature in both languages
• Translation of documents
• Description of the health structure and components in both languages : naming of instruments used in the hospital, identification of personnel categories, units and departments of the hospital

Techniques de l'information et de la communication II : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Sécurité informatique : virus et antivirus
• Généralités sur les réseaux informatiques
• Apprentissage d'un logiciel d'application

Stage Clinique II : 6 crédits (90 heures) ; TP, TPE

Soins infirmiers I : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Préparation de la chambre du patient
• Réfection du lit, mode d'installation du patient
• Hygiène, confort
• Sécurité et prévention d'escarre
• Organisation du chariot de soins
• Technique de prélèvement, distribution des médicaments
• Protocoles des soins usuels : lavements, instillations, frictions, massages et bandages usuels, tenue de la feuille de température et des documents de transmission de soins

Éthique et déontologie professionnelles : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Bases théoriques de l'éthique et de la déontologie
• Fondements philosophiques de l'éthique médicale et des soins
• Valeurs, croyances, cultures, religions, normes, déviances
• Respect de la vie et de la mort, concept de dignité, euthanasie, confidentialité
• Le secret professionnel
• Éthique dans la pratique quotidienne des soins (étude de cas)
• Droit de l'homme
• Droit de l'enfant (la maltraitance)
• Droit des personnes âgées, des malades
• Accompagnement des mourants (soins palliatifs)
• Éthique de la recherche médicale et des soins, étude de cas
• Code de déontologie des personnels médico-sanitaires

Épidémiologie : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Importance de l'épidémiologie, soins préventifs
• Indices de santé communautaire en rapport avec l'épidémiologie
• Méthodes analytiques de la démographie
• Programme d'investigation en santé
• Étude épidémiologique des maladies aiguës et chroniques
• Méthodologie et statistiques en matière de recherche
• Analyse des données
• Introduction sur les insectes (brachycères, nématocères, moustiques, arachnides, malacologie)

Démographie : 0,5 crédit (7,5 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Définition, but et notions de démographie
• Caractéristiques de la population
• Notion de genre, ratio, accroissement, pyramide des âges
• Stratification de la population et interprétation

Santé environnementale : 1,5 crédit (22,5 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Hygiène et assainissement du milieu : hygiène individuelle (physique, mentale), hygiène alimentaire (aliments, eau de boisson, toxicomanies), hygiène de l'environnement (habitat, aménagements collectifs)
• Hygiène hospitalière : définition, importance, but, mesures individuelles et collectives, infection nosocomiale (définition, facteurs favorisants, plan de lutte, hygiène du patient/personnel/soins et matériel, asepsie, antisepsie, décontamination, désinfection, stérilisation), hygiène des blocs opératoires, assainissement du milieu hospitalier, réglementation des déplacements
• La promotion de la santé : définition, différents aspects, personnes susceptibles d'y participer, techniques de communication

Soins infirmiers II : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TP, TPE

Premiers soins : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

Microbiologie II (Virologie – Mycologie – Immunologie) : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Caractérisation et classification des virus et des champignons
• Infection, pathogénicité, virulence, exotoxines et endotoxines
• Système immunitaire : composants, mode d'action face à l'antigène, immunité active, immunité passive, allergie

Anatomie physiologie II : 5 crédits (75 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Système cardiovasculaire : le cœur, la circulation générale, les différentes parties de l'appareil circulatoire (artères, système porte, veines, circulation pulmonaire), vérification de l'efficacité de la circulation (pression artérielle, pouls)
• Système respiratoire : anatomie descriptive et appliquée des voies respiratoires, mécanisme de la ventilation, échanges gazeux respiratoires, modifications au cours de la grossesse
• Système digestif : anatomie descriptive, organes annexes de la digestion, mécanisme de la digestion, modifications au cours de la grossesse
• Système urinaire : anatomie du rein, les 2 types de néphron, mécanisme de la production des urines (filtration glomérulaire, réabsorption tubulaire, sécrétion tubulaire), anatomie et physiologie des uretères, de la vessie et de l'urètre, modifications au cours de la grossesse
• Système génital : anatomie du système génital masculin et féminin et glandes annexes, physiologie du sperme (spermogramme), spermatogenèse, ovogenèse, cycle ovarien et régulation hormonale, cycle menstruel, effets des œstrogènes et de la progestérone, réponse sexuelle de la femme, anatomie-physiologie du sein
• Ostéologie, arthrologie et myologie générale : les os et le squelette, les articulations, la musculature, le bassin chez la femme

Expression française : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Forme des mots en français : préfixe, radical, racine, suffixe
• Explication des mots et groupes de mots
• Morphosyntaxe et rhétorique : constituants et structure de la phrase (simple, complexe, composée), figures de style (analogie, amplification, opposition, atténuation)
• Correspondance administrative et professionnelle : parties d'une correspondance administrative, style administratif, note de service, compte rendu, rapport
• Correspondance professionnelle à dominance individuelle : demande d'emploi, CV, lettre de motivation
• Considérations méthodologiques sur les exercices écrits : composition française, contraction de texte
• Étude des situations de communication : facteurs de la situation de communication (émetteur, récepteur, code, canal, message, contexte), interactions verbales, éléments para-verbaux (kinésique, proxémique, mimo-gestuel), figures d'expression et de pensée (métaphore, ironie, satire, parodie)

Techniques de l'information et de la communication II : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TPE

• Définition des concepts du réseau informatique
• Présentation des types de médias et de réseaux
• Présentation d'internet : connexion, recherche, téléchargement

Méthode de recherche : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TPE

Stage Clinique III : 6 crédits (90 heures) ; TP, TPE

• Introduction aux matériels dentaires, équipements et soins
• Identification et utilisation du matériel dentaire
• Prise en charge de l'histoire dentaire, soins physiques
• Techniques de base de stérilisation et de désinfection
• Soins bucco-dentaires, instruction d'hygiène bucco-dentaire et éducation à la santé des patients

Pathologie buccale et dentaire : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Sémiologie de la pathologie buccale et dentaire
• Troubles du développement des structures orales et péri-orales
• Caries dentaires, pathologie de la pulpe et du tissu périapical
• Pathologie du parodontium, infections buccales, du visage et du cou
• Radio-diagnostic oro-dentaire
• Kystes de la cavité buccale, pathologie des glandes salivaires
• Malignité buccale
• Manifestations orales de la maladie systémique

Science des matériaux dentaires : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Matériaux dentaires réparateurs et esthétiques : normalisation et propriétés (mécaniques, thermiques, électriques, corrosives, solubilité, d'application), restaurations directes (amalgames, résines composites, ionomères de verre, matériaux réparateurs temporaires, matériaux de blanchiment), restaurations indirectes (alliages de métaux nobles, moulage en céramique)
• Doublures dentaires, bases et systèmes de liaison : structures dentaires préparées et réponses pulpaires, lignettes dentaires (hydroxyde de calcium), vernis (à base de fluor), dentin scellant, bases dentaires, collage dentaire (systèmes de gravure, collage d'émail, liaison dentaire)
• Ciments dentaires : classification, variables affectant la cimentation finale (temps de mélange, humidité, rapport poudre/liquide, température), types de ciments (oxyde de zinc, eugénol, polycarboxylate, ionomère de verre, résine composite)
• Matériaux d'impression : classification (préliminaires, finales, enregistrement de la morsure), plateaux d'impression, matériaux hydrocolloïdes (alginate, hydrocolloïde réversible), matériaux élastomères, enregistrement occlusal (cire, polysiloxane, eugénol au zinc-oxyde)
• Matériaux et procédures de laboratoire : sécurité au laboratoire dentaire (physique, chimique, biologique), équipement de laboratoire, modèles dentaires en gypse, méthodes de coulée des modèles (double-vidage, caisse et coulée, méthode inversée), cires dentaires (boxe, utilité, collante, moulage, base, inscription de morsure)

Ergonomie dentaire : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Ergonomie dans le cabinet dentaire
• Posture : position neutre, écarts et problèmes, atteinte des mouvements
• Répétition et forces : syndrome du canal carpien, port des gants
• Exercices de renforcement musculaire

Anatomie dentaire et Physiologie I : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Développement de la région orale et faciale
• Développement du visage et du palais
• Développement des dents
• Éruption et exfoliation des dents
• Émail, dentine, pulpe, ciment, périodontium, ligament parodontal
• Muqueuse buccale, glandes salivaires
• Anatomie descriptive : généralités sur la dentition, morphologie dentaire, repères du visage et de la cavité buccale
• Anatomie de la tête et du cou : régions de la tête, système squelettique, système musculaire, approvisionnement en sang, tissu glandulaire, système nerveux, système lymphatique

Embryologie et Histologie : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

Santé communautaire (Dentaire) : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

Microbiologie orale, Asepsie, Contrôle d'infections dentaires : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Origine, développement et portée de la microbiologie : origine, développement de la microbiologie, théorie des germes de la maladie, développement de la microbiologie bucco-dentaire, portée de la microbiologie
• Microbiologie générale : cytologie bactérienne, physiologie bactérienne, métabolisme bactérien
• Infection et résistance : défense corporelle non acquise, défense corporelle acquise, hypersensibilité
• Infections orales : flore microbienne de la cavité buccale (Streptococcus salivarius, Streptococcus mitis, Streptococcus sanguis, etc.)
• Maladies infectieuses : staphylocoques et infections staphylococciques, cocci gram négatif, corynébactéries, etc.
• Asepsie

Pharmacologie clinique : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Médicaments des maladies infectieuses : antibiotiques, sulfamides, antiseptiques, antituberculeux, antiviraux, antiparasitaires, antifongiques
• Médicaments de la douleur et de l'inflammation : antalgiques, anti-inflammatoires, corticoïdes

Initiation à la recherche : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Recherche en santé, sources du savoir, méthodes de raisonnement
• Étapes du processus de recherche : rationnelle, hypothèses, revue de la littérature, méthodologie, résultats/discussion, résumé, bibliographie
• Classification de la recherche, établissement des questionnaires
• Éthique de la recherche
• Rédaction et présentation des rapports de recherche, cas pratique : rédaction de protocoles de recherche

Biostatique I : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TPE

Système d'information sanitaire : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TPE

Stage clinique IV : 6 crédits (90 heures) ; TP, TPE

• Au niveau hospitalier : manipulation des instruments, grossissement brut, administration de l'anesthésie locale, extractions simples, assistance au chirurgien-dentiste pour des procédures orthodontiques et parodontales, instrumentation en endodontie
• Au niveau communautaire : éducation en santé bucco-dentaire (IEC) dans les écoles et les maisons

Endodontie : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Causes et symptômes des dommages pulpaires
• Diagnostic endodontique et conclusion du diagnostic
• Procédés endodontiques : coiffage de la pulpe, pulpotomie, pulpectomie
• Instruments et accessoires
• Médicaments et matériaux dentaires en endodontie
• Aperçu de la thérapie du canal radiculaire
• Endodontie chirurgicale

Dentisterie préventive en communauté : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TPE

• Dentisterie préventive
• Caries dentaires : alimentation et caries dentaires
• Fluorure
• Aides à l'hygiène buccale
• Joints de fissure et de scellement
• Dentisterie reconstructive atraumatique, dentisterie minimalement invasive
• Prévention des caries dentaires et des maladies parodontales
• Dangers professionnels en dentisterie

Restauration dentaire : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Introduction, armamentarium et nomenclature
• Principes de préparation de la cavité (composite, amalgame, CVI)
• Restauration complexe (goupilles de rétention)
• Restauration permanente (classes I, II, III, IV, V), placages, blanchiment des dents, systèmes matriciels postérieurs et antérieurs

Pathologie orale II : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Radio-diagnostic oro-dentaire
• Kystes de la cavité buccale, pathologie des glandes salivaires
• Malignité buccale
• Manifestations orales de la maladie systémique

Anesthésiologie dentaire : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Douleur : concepts de base, perception et réaction à la douleur, seuil de douleur, base anatomique de la douleur dentaire, vues actuelles
• Le contrôle de la douleur : anesthésie générale, anesthésie locale, anesthésie locale et grossesse, types d'anesthésie locale
• Développement de l'anesthésie locale en dentisterie
• Solutions anesthésiques locales : puissance, fiabilité, réversibilité de l'action, sécurité, durée d'effet, rapidité d'apparition, stérilité, durée de conservation (lidocaïne, vasoconstricteurs et autres constituants), métabolisme et excrétion, mode d'action, efficacité
• Équipement : techniques fondamentales, anesthésie locale au maxillaire et à la mandibule, diagnostic et gestion des difficultés, complications et urgences

Diagnostic oral et planification de traitement : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Histoire de la dentisterie
• Infections bactériennes et virales dans la bouche
• Candidose orale, stomatite aphteuse récurrente
• Cancer de la bouche, anomalies des lèvres et de la langue
• Maladies des glandes salivaires, lésions vésiculo-bulleuses
• Patchs blancs, lésions pigmentées et prémalignes de la bouche
• Lésions induites par le médicament sur la muqueuse buccale, douleur faciale
• Manifestations orales de maladies d'autres organes, du VIH et du sida

Parodontologie : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Introduction
• Étiologie et pathogenèse de la maladie parodontale
• Examen oral clinique
• Diagnostic, planification du traitement, pronostic
• La plaque bactérienne et les méthodes de contrôle
• Détection et élimination du tartre dans la thérapie parodontale

Épidémiologie, Prophylaxie et Vaccinations : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TPE

Thérapeutique dentaire : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TPE

Éléments de droit du travail : 1 crédit (15 heures) ; CM, TD, TPE

• Les sources du droit du travail
• Le contrat de travail
• Les relations collectives du travail

Éléments de santé au travail : 0,5 crédit (7,5 heures) ; CM, TD, TPE

• Généralités, ergonomie du poste de travail
• Prévention des accidents de travail
• Hygiène des travailleurs et des locaux
• Surveillance médicale des travailleurs, vaccination
• IEC sur l'utilisation du matériel de protection (lunettes, gants, casques, etc.)
• Lutte contre l'alcoolisme au travail

Biostatistique II : 0,5 crédit (7,5 heures) ; CM, TD, TPE

Recherche opérationnelle II : 0,5 crédit (7,5 heures) ; CM, TD, TPE

Administration : 0,5 crédit (7,5 heures) ; CM, TD, TPE

Stage clinique V : 6 crédits (90 heures) ; TP, TPE

• Fabrication de prothèses complètes et partielles
• Assistance au chirurgien-dentiste pour des procédures dentaires majeures (ex. immobilisation de la mandibule fracturée)
• Prise de radiographies intra-orales
• Réduction de l'ATM, urgences de dislocation

Dentisterie pédiatrique I : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TPE

• Introduction, principaux objectifs du traitement
• Planification du traitement des enfants
• L'enfant anxieux
• L'enfant souffrant de mal de dents
• Anomalies des dents
• Anatomie des dents primaires (pertinence pour la conception de la cavité)
• Anesthésie locale pour enfants
• Restauration des dents caduques cariées
• Traumatisme dentaire : maltraitance (NAI), blessures aux dents primaires et permanentes, fracture radiculaire
• Gestion de la dent avulsée

Prosthodontique : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TPE

• Prothèses dentaires complètes : planification du traitement, principes de prosthodontie complète, enregistrement de l'occlusion, essai et montage des prothèses complètes, entretien et nettoyage, problèmes de denture et plaintes
• Prothèses dentaires partielles : planification du traitement, principes de fabrication, composants et conception, étapes cliniques, sur-prothèses dentaires
• Implant dentaire : indications et contre-indications, évaluation du patient (psychologique, dentaire, antécédents médicaux, radiographies spécialisées), préparation et types d'implants, entretien des implants (soins à domicile et visites de routine)

Chirurgie orale mineure : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Principes de chirurgie, histoire et examen
• Techniques aseptiques
• Traitement de l'inflammation, de l'infection et réparation de l'armature dentaire
• Principes de l'extraction des dents et fonctionnement du volet
• Extraction multiple, complications des exodontologies et transplantation
• Correction chirurgicale des anomalies osseuses
• Traitement des sinus maxillaires et des kystes de la cavité buccale
• Traitement des maladies des glandes salivaires
• L'ATM (articulation temporo-mandibulaire)
• Fractures des mâchoires

Radiologie dentaire : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Fondements de la radiographie, du matériel radiographique et de la sécurité radiologique : physique du rayonnement (structure atomique, ionisation, propriétés des radiographies)
• La machine à rayons X dentaire : tête de tube, tube à rayons X, dispositif indicateur de position, bras d'extension, panneau de commande
• Production de rayons X, types de rayonnements et caractéristiques du faisceau radiographique, effets et mesure du rayonnement, radioprotection
• Radiographie de film et traitement dentaire : négatoscopes, film dentaire, types de film, traitement du film
• Radiographie intra-orale : examen de toute la bouche, technique parallèle, technologie de bissectrice, technique bitewing, technique occlusale, erreurs radiographiques, montage des radiographies dentaires
• Radiographie extra-orale et numérique : radiographie panoramique, radiographie extra-orale, radiographie numérique

Management de la Santé : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

Structure, fonction, maintenance I : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• La clinique dentaire, ses instruments et son équipement : types, identification, source d'approvisionnement
• La chaise, sa fonction et ses accessoires, le bloc d'aspiration, la machine d'aspiration, le contrôle au pied
• Compresseur d'air et utilisation de la dentisterie à air comprimé
• Principes et fonctionnement de l'unité dentaire
• L'aspirateur d'air en dentisterie
• Pièces à main dentaires et seringue air/eau
• Feux à fibres optiques
• Fonctionnement des équipements auxiliaires, y compris les produits chimiques des unités de rayons X
• Maintenance hebdomadaire
• Commande d'instruments de remplacement, fournitures et équipements
• Emballage d'équipement

Éducation civique et éthique : 1 crédit (15 heures) ; TP, TPE

• Le citoyen, la nation, l'État
• Biens publics, biens collectifs, les libertés
• Le service public, problèmes d'éthique
• Éthique, droit et raison
• Management et éthique de la responsabilité, éthique et management

Droit de la santé : 1 crédit (15 heures) ; TP, TPE

Projet de recherche : 1 crédit (15 heures) ; TP, TPE

Stage clinique VI : 6 crédits (90 heures) ; TP, TPE

• Gestion des urgences dentaires à l'hôpital, par exemple aspiration de corps étranger, syncope, etc.

Structure, fonction et maintenance II : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TPE

• Fonctionnement des équipements auxiliaires, y compris les produits chimiques des unités de rayons X
• Maintenance hebdomadaire
• Commande d'instruments de remplacement, fournitures et équipements
• Emballage d'équipement
• Dentisterie à quatre mains

Urgences dentaires et médicales : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TPE

• Triage : comment établir des priorités pour les soins aux patients en urgence dentaire et médicale, comment faire face au stress
• Urgences cardiovasculaires : arrêt cardiaque, infarctus du myocarde, urgence vasculaire
• Urgences thoraciques : crise respiratoire, traumatisme thoracique
• Urgences abdominales et pelviennes : urgences abdominales, obstétricales et gynécologiques, génito-urinaires
• Urgences de tête et de cou : urgences d'œil, d'oreille et de gorge, urgences de la tête et de la colonne vertébrale
• Autres situations d'urgence importantes : choc, brûlures graves, empoisonnement, choc anaphylactique, urgences psychiatriques

Chirurgie orale mineure II : 4 crédits (60 heures) ; CM, TD, TPE

• Correction chirurgicale des anomalies osseuses
• Le sinus maxillaire, le kyste de la cavité buccale
• Glandes salivaires : anatomie, développement et maladies
• L'ATM
• Fractures de la mâchoire

Dentisterie pédiatrique II : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TPE

Économie de la santé : 2 crédits (30 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Notions de base en économie de la santé
• Notion de marché en santé
• Le financement en santé
• Financement de la santé au Cameroun
• La planification sanitaire
• Les systèmes de santé et leur évaluation

Orthodontique élémentaire : 3 crédits (45 heures) ; CM, TD, TP, TPE

• Occlusion correcte, base de l'orthodontie
• Étiologie de la malocclusion et des déformations maxillo-faciales associées
• Problèmes biologiques liés au traitement orthodontique
• Appareils d'orthodontie
• Utilisation de forces orthodontiques différentielles et optimales
• Diagnostic et évaluation des besoins de traitement
• Traitement de la malocclusion de classe III